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NOTÍCIAS DO CENTRO SOCIAL DE ERMESINDE

O Dia das Nossas Famílias

Fotos CSE

Por acreditarmos firmemente que: «a família e a instituição de educação pré-escolar são dois contextos que contribuem para a educação da mesma criança, importa por isso, que haja uma relação entre estes dois sistemas (Ministério de Educação 1997: 47)».

“A educação pré-escolar é a primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida, sendo complementar da acção educativa da família, com a qual deve estabelecer estreita relação, favorecendo a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança, tendo em vista a sua plena inserção na sociedade como ser autónomo, livre e solidário” (Lei-Quadro da Educação Pré-Escolar. Orientações Curriculares, Ministério Educação, 1997:15).

Após uma reflexão sobre a sociedade em que vivemos, deparámo-nos com uma sociedade cada vez mais instruída, cada vez mais exigente, cada vez mais informada, mas cada vez mais isolada. Verifica-se uma passagem do social ao individual, onde o diálogo e a comunicação entre os indivíduos, ora escassa, ora feita mecanicamente pelos avanços que as novas tecnologias nos oferecem, quase que obriga a um afastamento. Se por um lado, defendemos esse desenvolvimento, por outro, depararmo-nos com um corte com os valores adquiridos do passado e que normalmente viajavam até ao presente transmitidos de geração em geração.

A escassez de tempo obriga a família a delegar à instituição/ escola, aquela função que tão bem os nossos pais ou avós sabiam fazer, a transmissão de valores inerentes ao meio ou à sociedade. Como profissionais de educação muitas vezes questionamo-nos acerca desta problemática:

- Será a escola por si só, suficiente?

- Caberá à escola o papel exclusivo de mostrar o caminho a seguir dentro do que se pode considerar como socialmente correcto?

INCENTIVAR

A PARTICIPAÇÃO

DAS FAMÍLIAS

O encontro do “Dia da Família” decorreu nas instalações do Centro Social de Ermesinde onde foi notário a adesão da família de todas as crianças, onde imperou em convívio entre os diferentes membros da família (bisavós, avós, tios, irmãos, pais…) e em simultâneo, com a equipa pedagógica da instituição.

Esta iniciativa constou de um lanche variado, onde todas as famílias colaboraram proporcionando assim, um lanche partilhado, variado e bastante generoso.

Para que este dia se torne eterno na vida destas famílias e marcado com um momento único, também as crianças ofereceram uma lembrança feita por elas alusivas a este dia.

Assim, gostaríamos de agradecer a todos os que participaram nesta iniciativa que proporcionaram um momento único repleto de alegria, amizade, partilha, carinho entre todos, desejando que este dia se repita. Até ao próximo ano.