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Na Escola Secundária de Ermesinde...

Associativismo e activismo em debate no Dia Aberto

Fotos MANUEL VALDREZ

O debate contou com presença de dois elementos da Associação Académica da Universidade de Coimbra, André Costa – antigo aluno da escola onde desempenhou um papel bastante activo em termos de associativismo – e David Silva que, de uma forma descontraída, partilharam um pouco da sua experiência na Academia de Coimbra e tentaram mostrar o que é ser “Estudante Para Além do Estudo” e respectivas implicações na vida activa.

André Costa começou por referir que o associativismo representa «uma grande experiência de vida» porque permite desenvolver aprendizagens e adquirir competências úteis para a vida activa que, de outra forma, não seriam obtidas. Acrescentou que «o estudante que passa por uma escola e que apenas se preocupa em alcançar bons resultados vai ter muitas dificuldades na sua vida futura». E justificou que o «que é importante no mercado de trabalho é o saber fazer e o saber agir e isso ganha-se no associativismo».

Por sua vez David Silva expôs a importância que o associativismo tem na vida dos estudantes a quatro níveis. Funciona como fonte de competências; como um meio para adquirir experiência; a nível das relações humanas tem também um papel importante, uma vez que, ajuda na gestão das relações interpessoais; e, por fim, o associativismo significa também a partilha de ideais e a luta por um objectivo comum originando um sentimento de pertença comum aos elementos de uma dada associação.

No entanto David Silva mostrou-se preocupado porque, a seu ver, «há uma desvalorização do associativismo, o que afinal é uma contradição, isto porque, apesar de tudo, as pessoas acabam por estar sempre à espera de depender do mesmo» [associativismo].

ALUNOS

APRESENTARAM

ACTIVIDADES

REALIZADAS

A segunda parte do debate teve como tema o “Activismo do Grupo de Jovens da Amnistia Internacional” e foi dinamizada pelo grupo de jovens da ESE. O projecto dos alunos visa promover a comunicação e desenvolver competências no âmbito da cidadania, lutar pelos direitos das mulheres e direitos humanos e fortalecer o controlo das armas.

Para isso foram levadas a cabo uma série de iniciativas, no âmbito dos direitos humanos apresentadas na conferência. Destacam-se o manifesto “Levanta-te contra a pobreza” realizado na escola, no passado mês de Outubro, sensibilizando mais de 260 estudantes que adquiriram uma pulseira cujo valor reverteu a favor dos mais pobres. No “Dia da Tolerência”, a 16 de Novembro do ano passado, o Grupo de Jovens da Amnistia Internacional da ESE divulgou, na escola, durante todo o dia, videoclips sobre os direitos humanos, angariando 50 novos membros.

A par do debate decorreram também experiências laboratoriais, bem como números de dança e de ilusionismo. Este dia comemorativo culminou com uma largada de balões – “A Universalidade dos Direitos”.

Por: Teresa Afonso